La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Amelia Carmona
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Nivel: Primaria 6º
Objetivo: Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos
- Presentar el tema de la comunidad como espacio de aprendizaje y bienestar común.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos entienden por comunidad y lo que consideran importante para su bienestar.
- Presentar ejemplos de proyectos de aprendizaje servicio realizados en otras comunidades.
- Indicar a los alumnos que el proyecto de la clase se enfocará en la elaboración de un altar y globos de papel china para la comunidad.
Sesión 2: Investigación y conocimiento - Duración: 45 minutos
- Realizar una investigación en grupo sobre la importancia de los altares y los globos de papel china en la cultura de la comunidad.
- Promover la lectura de textos relacionados con el tema y la escritura de resúmenes sobre lo aprendido.
- Fomentar la participación y el intercambio de conocimientos entre los alumnos.
Sesión 3: Planificación y diseño - Duración: 45 minutos
- Organizar un debate sobre las ideas y alternativas propuestas por los alumnos para la elaboración del altar y los globos de papel china.
- Establecer un plan de trabajo en el que se asignen responsabilidades y tareas a cada integrante del grupo.
- Diseñar los bocetos y materiales necesarios para llevar a cabo el proyecto.
Sesión 4: Elaboración - Duración: 45 minutos
- Poner en marcha la elaboración del altar y los glob