El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Problema a abordar: Violencia en los espacios de convivencia escolar, incluyendo castigos corporales, abusos y agresiones sexuales, acoso escolar o ciberacoso, comentarios con connotación sexual, riñas físicas y violencia.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Motivación: Ver un cortometraje o testimonio relacionado con el problema a abordar.


• Planteamiento de la pregunta problema: ¿Cómo podemos solucionar los conflictos en los espacios de convivencia escolar desde la cultura de paz?

Desarrollo:

• Investigación y análisis de distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia escolar, incluyendo ejemplos del problema planteado.


• Búsqueda de información sobre la cultura de paz y sus principios.


• Análisis de casos reales de conflictos en la convivencia humana desde una perspectiva de igualdad de género.

Cierre:

• Elaboración de un mapa conceptual resumiendo los conceptos clave aprendidos.


• Discusión en grupo sobre posibles soluciones a los conflictos planteados desde la cultura de paz.


• Planteamiento de un reto para la siguiente sesión: buscar ejemplos de conflictos solucionados de manera pacífica.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación del reto planteado en la sesión anterior: c