Los números y su ampliación hasta el 20.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 3º: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

Tema: Los números y su ampliación hasta el 20.

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de decir la serie numérica en orden y ampliar su rango de conteo hasta el número 20.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Presentación del tema a través de una conversación en grupo sobre los números y su importancia en nuestra vida diaria. Actividad de motivación: mostrar imágenes de objetos cotidianos y preguntar cuántos hay en cada imagen.

  
  



• Desarrollo: Introducción de la serie numérica del 1 al 10 a través de una canción. Realizar una actividad de conteo grupal utilizando objetos manipulativos, donde los alumnos contarán en voz alta y señalarán el número correspondiente.

  
  



• Cierre: Juego de adivinanzas numéricas, donde los alumnos deberán adivinar qué número se está describiendo a través de pistas.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio: Repaso de la serie numérica del 1 al 10 a través de juegos de memoria y asociación.

  
  



• Desarrollo: Presentación de la serie numérica del 11 al 20 a través de una canción. Actividad de conteo individual utilizando fichas numéricas, donde los alumnos contarán y señalarán el número correspondiente.

  
  



• Cierre: Juego de clasificación de objetos, donde los alumnos deberán agruparlos según la cantidad y luego contar cuántos hay en cada grupo.

  
  

Sesión 3 (45 minutos):

• Inicio: Repaso de la serie numérica del 1 al 20 utilizando tarjetas con los números. Los alumnos deberán ordenar