Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo (PDA): Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconocer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia.


• Realización de una actividad de motivación, por ejemplo, preguntar a los alumnos qué saben sobre salud sexual y reproductiva y anotar sus respuestas en el pizarrón.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Introducción a la salud sexual y reproductiva (50 minutos)

• Presentar una infografía sobre salud sexual y reproductiva en adolescentes y pedir a los alumnos que la observen y hagan preguntas sobre lo que les llame la atención.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos clave relacionados con la salud sexual y reproductiva.


• Explicar los conceptos clave (embarazo adolescente, infecciones de transmisión sexual, igualdad de género, responsabilidad compartida, etc.) y solicitar a los alumnos que tomen notas.


• Realizar una actividad de discusión en parejas o grupos pequeños, donde los alumnos compartan sus conocimientos y reflexionen sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.

Sesión 2: Estereotipos de género y su impacto