Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo: Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora, sentido de pertenencia, habilidades matemáticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de comprensión lectora sobre unidades de medición. 2. Ejercicios prácticos de conversión de unidades.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Unidades y medidas utilizadas en Física.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que se utilizan medidas en la vida diaria.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de unidades de medición y su importancia en la Física.


• Realizar una lectura en voz alta sobre las diferentes unidades de medición.


• Realizar preguntas de comprensión lectora sobre la lectura.

Cierre:

• Reflexión: ¿Por qué es importante utilizar unidades de medición en la Física?


• Asignar tarea: Investigar y listar las unidades de medición utilizadas en su entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que se investigaron como tarea.


• Discutir en grupo las diferentes unidades de medición mencionadas y sus aplicaciones.

Desarrollo:

• Explicar las unidades de medición más comunes en Física: longitud, tiempo, masa, etc.


• Realizar ejercicios prácticos de conversión de unidades utilizando ejemplos del entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Cierre:

• Reflexión: ¿Qué dificultades encontraron al realizar los ejercicios de conversi