Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar: Violencia entre pares.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La importancia de erradicar la violencia en las familias y la escuela".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la violencia, sus tipos y sus consecuencias.


• Mostrar imágenes o videos cortos que muestren ejemplos de violencia en diferentes contextos.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de comunicación asertiva y dialogica en inglés, y su importancia para resolver conflictos sin recurrir a la violencia.


• Explicar las diferencias entre comunicación asertiva, pasiva y agresiva.


• Realizar actividades en parejas o grupos pequeños para practicar la comunicación asertiva en situaciones de conflicto.

Cierre:

• Reflexionar sobre las ventajas de utilizar la comunicación asertiva en lugar de la violencia.


• Asignar a los estudiantes la tarea de identificar situaciones de violencia en su entorno y buscar propuestas escritas en inglés para erradicarla.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los conceptos de comunicación asertiva y dialogica.


• Presentar ejemplos de propuestas escritas en inglés para sensibilizar acerca de la importancia de erradicar la violencia en la comunidad.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de diseñar una propuesta escrita en inglés (cartel, foll