La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 2º:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Subtema: Tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Problema: El racismo en México

Enfoque interdisciplinar: Incorporar elementos de las Ciencias Sociales y Ética.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Actividad: Presentación del tema y problemática.


• Duración: 10 minutos


• Desarrollo:
  
  
  • Se les presentará a los alumnos el tema de la clase y la problemática del racismo en México.
  
  
  • Se generará una lluvia de ideas sobre qué entienden por racismo y cómo creen que ha impactado en la historia de México.
  
  
  
  


• Cierre:
  
  
  • Se definirá el objetivo de la clase y se les informará de las actividades que realizarán para abordar el problema.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Actividad: Investigación y análisis de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos.


• Duración: 30 minutos


• Desarrollo:
  
  
  • Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre los señoríos mesoamericanos y sus relaciones políticas previas a la llegada de los españoles.
  
  
  • Utilizarán fuentes históricas y recursos digitales para recopilar información relevante.
  
  
  • Analizarán la información recopilada y la relacionarán con el problema del racismo en México.
  
  
  
  


• Cierre:
  
  
  • Los grupos