"Promoviendo los derechos humanos: Trabajando juntos por la igualdad y la dignidad humana"

Plan de clase

Título de la clase: "Promoviendo los derechos humanos: Trabajando juntos por la igualdad y la dignidad humana"

Objetivo de aprendizaje (PDA): Propiciar acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinario: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema a abordar: Trabajo en equipo

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas en torno a las siguientes preguntas: ¿Qué entendemos por derechos humanos? ¿Cuál es su importancia en nuestra sociedad? ¿Cómo se reflejan los derechos humanos en México y en el mundo? Registrar las respuestas en el pizarrón.


• Presentar el problema a través de una situación imaginaria: Un grupo de jóvenes se encuentra en una situación de desigualdad y marginación debido a la falta de respeto a sus derechos humanos. Su tarea será proponer acciones para mejorar su bienestar colectivo y promover el respeto a su dignidad humana.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles el problema a resolver.


• Proporcionarles recursos como libros, artículos y videos relacionados con el tema de los derechos humanos en México y en el mundo.


• Cada grupo deberá investigar y analizar la situación planteada, identificar los derechos humanos vulnerados y proponer acciones concretas para mejorar la situación y promover la igualdad y la dignidad humana.


• Los grupos deberán elaborar un informe escrito donde se expongan sus propuestas y argumentos.

Fase de Cierre:

• Cada gr