Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Juan Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.


Objetivo: Indagar y describir los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establecer relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática a atender: La contaminación del medio ambiente es cada día más visible.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos la problemática de la contaminación del medio ambiente y cómo afecta a la naturaleza y a la salud de las personas.

  • Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipos de contaminación existen y cómo afectan al medio ambiente y a la salud.

  • Generación de preguntas: Pedir a los estudiantes que propongan preguntas que les gustaría responder en relación al tema de la contaminación y su impacto en la naturaleza y la salud.

  • Asignación de grupos de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta para que investiguen en la próxima sesión.

  • Cierre: Reflexionar sobre la importancia de investigar y entender el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recapitulación: Recordar las preguntas que los grupos de investigación deben responder.

  • Investigación en grupo: Los alumnos realizan una investigación sobre la contaminación del agua, aire, suelo y la generación de residuos sólidos en su comunidad. Deben buscar información, realizar entrevistas o encuestas, y recopilar datos relevantes.

  • Análisis de la informac