Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Grado: Secundaria 2º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación y registro de participación y colaboración de los alumnos durante las actividades experimentales.


2. Elaboración de un informe escrito donde los alumnos expliquen las aplicaciones de los principios de Pascal y de Arquímedes en situaciones cotidianas.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan aplicar los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje por indagación y explicación de los pasos a seguir.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de materiales y equipos necesarios para realizar experimentos relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Realización de los experimentos propuestos, fomentando la observación y el registro de resultados.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en los experimentos y discusión en grupo sobre las observaciones realizadas.


• Reflexión sobre la relación entre las fuerzas, el movimiento y los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Planteamiento de posibles aplicaciones en situaciones cotidianas.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de lo aprendido en la sesión ante