La importancia de mejorar la escuela y la comunidad a través de propuestas artísticas.

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Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y emplea movimientos, sonidos, formas, colores, texturas, gestos, objetos y palabras, para representar situaciones del espacio escolar o de la localidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):
Tema: La importancia de mejorar la escuela y la comunidad a través de propuestas artísticas.
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Comprender la importancia de utilizar el arte como herramienta para mejorar la escuela y la comunidad.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y motivación: presentar a los alumnos la importancia de trabajar juntos para mejorar la escuela y la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas o mejoras que podrían llevarse a cabo en la escuela y en la comunidad.

  • Destacar la importancia del trabajo en equipo y la necesidad de aportar ideas y soluciones.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Presentar a los alumnos algunos ejemplos de propuestas artísticas que han sido realizadas en otras escuelas y comunidades para mejorar su entorno.

  • Reflexionar sobre los beneficios que puede tener el uso del arte para expresar ideas y mensajes.

  • Comentar cómo el trabajo artístico puede ayudar a transmitir valores y generar cambios positivos en la escuela y la comunidad.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Realizar una pequeña actividad práctica en la cual los alumnos dibujen o escriban cómo les gustaría que fuera su escuela o comunidad ideal.

  • Comentar y compartir las ideas y propuestas de los alumnos.

  • Reflexionar sobre la importancia de respetar y valorar las ideas de los demás.


Sesión 2 (Investigación y análisis):
Tema: Identificación de problemas y necesidades en la escuela y la comunidad.
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Identificar y analizar los problemas y necesidades existentes en la escuela y la comunidad.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Retomar las idea