Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Elisa Hernandez
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 3º


Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.


Objetivo (PDA): El alumno usará grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.


Metodología: Proyecto comunitario


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra comunidad y su escritura
Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema a los alumnos.

    • Realización de una actividad de brainstorming para que los alumnos mencionen lugares y personas importantes en su comunidad.

    • Registro de las respuestas en el pizarrón.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de fotografías o dibujos de los lugares y personas mencionadas por los alumnos.

    • Diálogo sobre la importancia de la escritura en la comunidad.

    • Lectura de nombres de lugares y personas en las imágenes.

    • Presentación de diferentes formas de escritura: letras, números, símbolos, etc.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Actividad práctica: cada alumno dibujará y escribirá su nombre en un papel.

    • Compartir los nombres escritos con los compañeros y explicar el propósito de su escritura.

    • Reflexión final sobre la importancia de la escritura para comunicarnos con nuestra comunidad.




Sesión 2:
Título: Cartas para nuestros amigos
Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

    • Conversación sobre la importancia de mantener vínculos sociales y expresar nuestros sentimientos a través de la escritura.



  2. Desarrollo (25 min