Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: Características de la energía mecánica y su conservación

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Actividad de motivación: Presentar a los alumnos un video corto sobre el impacto de las energías no renovables en el medio ambiente.


• Preguntas disparadoras: ¿Qué tipos de energía conocen? ¿Cómo creen que podemos aprovechar de manera sustentable la energía? ¿Por qué es importante conservar la energía?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar las características de la energía mecánica, centrándose en la energía cinética y la energía potencial.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre casos reales donde se conserve la energía mecánica.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Recapitulación: Repasar las características de la energía mecánica y los casos de conservación presentados en la sesión anterior.


• Actividad práctica: Realizar un experimento para demostrar la conservación de la energía mecánica utilizando un péndulo.


• Análisis de resultados: Los alumnos discutirán en grupos los resultados obtenidos en el experimento y reflexionarán sobre la importancia de conservar la energía mecánica en su vida diaria.

Fase 3: Cierre

Sesión 3:

• Repaso: Hacer una breve revisión de lo aprendido hasta el momento.


• Actividad de aplicación: Los alumnos realizarán un juego de mesa sobre la conservación de la energía mecánica, donde deberán identificar casos de conservación