Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios.
abylene flores- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3°: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios.
Objetivo: Recurrir a diversos textos para copiar palabras, combinar letras del nombre propio, el de sus pares o dictar a alguna persona adulta, para establecer vínculos con las familias, la escuela y la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática transversal: Los niños y niñas necesitan aprender a expresar y controlar sus emociones.
Sesión 1: Conociendo nuestras emociones y las de los demás (45 minutos)
Actividad de inicio (15 minutos):
- Se presentarán tarjetas con imágenes de diferentes expresiones faciales que representan distintas emociones.
- Los alumnos deberán mencionar qué emoción representa cada imagen.
Actividad de desarrollo (25 minutos):
- Se realizará una dinámica de juego de roles donde los alumnos deberán imitar distintas emociones y expresiones faciales.
- Se realizarán preguntas abiertas para que los alumnos reflexionen sobre cómo se sienten y cómo se sienten los demás.
Actividad de cierre (5 minutos):
- Los alumnos compartirán en grupo las emociones que más les gusta sentir y las que menos les gusta sentir.
Sesión 2: Elaborando cartas para nuestras familias (45 minutos)
Actividad de inicio (10 minutos):
- Se recordará la sesión anterior y se hablará sobre la importancia de expresar nuestras emociones.
Actividad de desarrollo (30 minutos):
- Los alumnos elaborarán cartas para sus familias, en las cuales podrán exp