Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Duración: 45 minutos

Objetivo PDA: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

1. Saludo e introducción (5 minutos):

• Saludar a los alumnos y preguntarles cómo están.


• Explicar brevemente el tema del día: recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y otros lugares.

2. Juego de adivinanzas (15 minutos):

• Presentar a los alumnos una serie de adivinanzas relacionadas con partes del cuerpo en español.


• Invitar a los alumnos a adivinar las respuestas y a expresarlas oralmente.


• Felicitar y reforzar las respuestas correctas de los alumnos.

3. Canción en otro idioma (15 minutos):

• Introducir una canción en otro idioma que hable sobre partes del cuerpo.


• Repetir la canción varias veces, invitando a los alumnos a seguirla y a pronunciar las palabras en el idioma extranjero.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, animándolos a cantar y a moverse al ritmo de la música.

4. Reflexión y cierre (10 minutos):

• Preguntar a los alumnos qué han aprendido sobre las partes del cuerpo en la actividad.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de la diversidad de lenguajes y formas de expresión oral.


• Agradecer la participación de los alumnos y despedirse.

Sesión 2:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversida