Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Grado: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Uso de operaciones matemáticas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Unidades y medidas en Física.


• Motivación: Realización de una actividad práctica en grupo donde los alumnos deben medir diferentes objetos utilizando diferentes instrumentos de medición (regla, balanza, cronómetro, termómetro, etc.).


• Reflexión: Pregunta a los alumnos sobre la importancia de utilizar las unidades correctas en las mediciones y qué problemas podrían surgir si no se utilizan correctamente.

Fase de Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre los diferentes instrumentos de medición utilizados en Física y cómo se utilizan correctamente.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará los instrumentos de medición que investigaron y explicarán cómo se utilizan.


• Práctica individual: Cada alumno realizará diferentes mediciones utilizando los instrumentos de medición presentados y anotará los resultados.

Fase de Cierre:

• Reflexión: Pregunta a los alumnos sobre la importancia de utilizar los instrumentos de medición adecuados en Física.


• Tarea: Los alumnos realizarán una tabla donde anotarán las diferentes magnitudes físicas y sus unidades correspondientes.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso del tema anterior: Pregunta a los alumnos sobre los instrumentos de me