Introducción a los recursos y juegos del lenguaje

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los recursos y juegos del lenguaje

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, diciéndolos con fluidez, ritmo y claridad.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Calentamiento (10 minutos)

   
   
   
   
   • Iniciar la clase con una actividad de movimiento para despertar el cuerpo y la mente.
   
   
   • Realizar estiramientos y ejercicios que involucren movimientos de diferentes partes del cuerpo.
   
   
   
   



2. Presentación del tema (15 minutos)

   
   
   
   
   • Mostrar a los estudiantes imágenes de diferentes juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad y de otros lugares.
   
   
   • Explicar brevemente la importancia de estos juegos para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral y preservar las lenguas.
   
   
   • Resaltar la relevancia de la fluidez, el ritmo y la claridad al participar en estos juegos.
   
   
   
   



3. Juego "Simon dice" (20 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar las reglas del juego "Simon dice" en español, utilizando gestos y movimientos corporales para que los estudiantes comprendan.
   
   
   • Jugar varias rondas de "Simon dice" en español, enfatizando en la pronunciación clara y el seguimiento de las instrucciones.
   
   
   • Animar a los estudiantes a participar activamente y a utilizar diferentes partes del cuerpo al ejecutar las acciones indicadas.
   
   
   
   

Sesión 2: Juegos del lenguaje y partes del cuerpo en inglés

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lug