Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 1º - Escritura de nombres en la lengua materna

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo PDA: Los alumnos escribirán su nombre y lo compararán con los nombres de sus compañeros, lo usarán para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: El 95% del grupo se ubica en rezago en las áreas de escritura y lectura (según el instrumento federalizado de SisAT).

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Dinámica de integración para conocer los nombres de los compañeros y fomentar el trabajo en equipo.


• Actividad individual: los alumnos escribirán su nombre en una hoja de papel y lo decorarán de acuerdo a su gusto.


• Compartir los nombres escritos y decorados en voz alta.


• Reflexión conjunta sobre la importancia de escribir y reconocer nuestros nombres.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Actividad grupal: los alumnos formarán parejas y se ayudarán mutuamente para escribir correctamente sus nombres.


• Juego de memoria: se colocarán las tarjetas con los nombres de los alumnos en una mesa y cada alumno deberá encontrar su nombre rápidamente.


• Reflexión conjunta sobre la importancia de conocer y recordar los nombres de los demás.

Sesión 3:

• Recordatorio del tema y los objetivos de las clases anteriores.


• Actividad en grupos pequeños: los alum