Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

ROSA ITZEL FORTES
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.


Objetivo principal: Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Enfoque: Vida saludable e inclusión.


Problemática a atender: Falta de comprensión del por qué realizar simulacros, para qué nos sirven y cómo prepararnos para un sismo.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Primera sesión:



  • Introducción al tema: conversar con los estudiantes sobre la importancia de la seguridad y la prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Actividad: realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de accidentes y situaciones de riesgo que pueden ocurrir.

  • Aprendizaje servicio: pedir a los estudiantes que investiguen sobre los distintos tipos de accidentes y situaciones de riesgo que han ocurrido en su comunidad y cuáles han sido las medidas de prevención implementadas.


Segunda sesión:



  • Repaso de la sesión anterior y preguntas de comprensión sobre los accidentes y situaciones de riesgo.

  • Actividad: presentación de casos reales de accidentes y situaciones de riesgo ocurridos en otras comunidades y cómo se han manejado.

  • Aprendizaje servicio: organizar y llevar a cabo una campaña de concientización y prevención de accidentes en la comunidad escolar, utilizando carteles, panfletos o representaciones teatrales.


Tercera sesión:



  • Repaso de las sesiones anteriores y preguntas de comprensión sobre las medidas de prevención.

  • Actividad: realizar una simulación d