Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Objetivo: Reconocer y compartir valores como la solidaridad, la participación, la reciprocidad, el respeto, entre otros, así como los estilos socioculturales propios de su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la familia y la comunidad, y qué valores pueden ser importantes en ellas.


• Lectura de un cuento que resalte la importancia de la solidaridad y la participación en la familia y la comunidad.


• Realización de una actividad grupal en la que los estudiantes identifiquen y compartan ejemplos de valores presentes en su familia y comunidad.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de la reciprocidad y el respeto en la convivencia familiar y comunitaria.


• Realización de una actividad de role-playing en la que los estudiantes representen situaciones de convivencia en la que se pongan en práctica dichos valores.


• Puesta en común de las situaciones representadas y debate sobre su importancia en la vida familiar y comunitaria.

Sesión 3:

• Lectura de un texto que destaque los estilos socioculturales propios de diferentes familias y comunidades.


• Realización de una actividad de escritura en la que los estudiantes reflexionen sobre su propio estilo sociocultural y lo comparen con otros estilos mencionados en el texto.


• Socialización de las reflexiones y comentarios a través de una ronda de discusión.

Sesión 4:

• Realización de una actividad de Aprendizaje Servicio en la comu