Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la nutrición.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase: Mensajes para promover una vida saludable mediante medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por una vida saludable y cómo se podría promover.


• Explicar el concepto de medios comunitarios y masivos de comunicación.


• Introducir el problema de la nutrición y su relación con la vida saludable.


• Mostrar ejemplos de mensajes impresos que promuevan una vida saludable y analizar sus características.


• Asignar la tarea de investigar sobre medios comunitarios y masivos de comunicación que se puedan utilizar para difundir mensajes sobre vida saludable.

Sesión 2: Investigación y selección de medios de comunicación (45 minutos)

• Repasar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Pedir a los alumnos que compartan la información que investigaron sobre medios comunitarios y masivos de comunicación relacionados con el tema.


• Realizar una discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada medio de comunicación.


• En base a la discusión, seleccionar los medios de comunicación más adecuados para difundir los mensajes sobre vida saludable.

Sesión 3: Elaboración d