Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Investigar propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Exceso de basura, poca educación ambiental y ecológica.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.


• Reflexión sobre el problema a atender: exceso de basura, poca educación ambiental y ecológica.


• Establecimiento de los objetivos y del producto final a lograr.
  Desarrollo:


• Investigación en grupo sobre propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión.


• Análisis de las propuestas encontradas y selección de las más relevantes.
  Cierre:


• Puesta en común de las propuestas seleccionadas.


• Reflexión sobre la importancia de la inclusión y el impacto del arte en la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre un problema específico de la comunidad relacionado con el exceso de basura, poca educación ambiental y ecológica.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la reflexión sobre el problema específico de la comunidad.


• Presentación de diferentes técnicas artísticas para expresar la problemática.
  Desarrollo:


• Elección de la técnica artística a utilizar en el proyecto.


• Creación de un boceto o esquema de la propuesta artística.
  Cierre:


• Puesta en común de los bocetos o esquemas y retroalimentación entre los estudiantes.


• Tarea: Recopilar l