Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 1º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Reconoce que las producciones gráficas son una forma de establecer comunicación o vínculos con otras personas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre las producciones gráficas y cómo nos ayudan a comunicarnos con otras personas".


• Conversación en grupo sobre las diferentes producciones gráficas que conocen, como dibujos, cartas y tarjetas.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo o escribirán una carta para compartir con un compañero de clase.

Sesión 2:

• Revisión de las producciones gráficas realizadas en la sesión anterior.


• Introducción del concepto de destinatarios y destinatarias: "Cuando hacemos una producción gráfica, pensamos en quién será la persona que la recibirá".


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una tarjeta de agradecimiento para un familiar o amigo.

Sesión 3:

• Revisión de las producciones gráficas realizadas en la sesión anterior.


• Conversación sobre la importancia de las producciones gráficas en la comunicación con otras personas.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo o escribirán una carta para compartir con un adulto de su elección (padre, madre, abuelo, etc).

Sesión 4:

• Revisión de las producciones gráficas realizadas en la sesión anterior.


• Presentación del proyecto comunitario: "Vamos a hacer una producción gráfica para regalar a alguien de nuestra comunidad".


• Actividad p