Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

MOANA
Ubicación curricular
Contenido Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción


Grado: 3º de Primaria


Objetivo PDA: Indagar y describir la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.

  • Actividad de entrada: Observar imágenes de diferentes animales y describir cómo se mueven.

  • Exposición de conceptos: Locomoción, formas de movilidad en los animales.

  • Actividad de indagación: Investigar en grupos pequeños sobre la locomoción de un animal específico y presentar sus resultados.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad de entrada: Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Exposición de conceptos: Relación entre la locomoción de los animales y las características del lugar donde viven.

  • Actividad de indagación: Observar imágenes de diferentes hábitats y describir cómo influyen en la locomoción de los animales que viven en ellos.

  • Actividad de cierre: Compartir las conclusiones en grupo.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Actividad de entrada: Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Exposición de conceptos: Interacciones entre animales en un mismo hábitat.

  • Actividad de indagación: Investigar en grupos pequeños sobre las interacciones entre animales en un hábitat específico y presentar sus resultados.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Actividad de entrada: Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Exposición de conceptos: El problema de los ani