Introducción al álgebra - Interpretación y planteamiento de situaciones en lenguaje común y algebraico.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Introducción al álgebra - Interpretación y planteamiento de situaciones en lenguaje común y algebraico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Incorporación de información sobre técnicas de pesca, agricultura y pastoreo sustentables analizando su representación algebraica y elaborando un informe.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo PDA: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas: Los estudiantes deberán responder preguntas que requieran la interpretación y planteamiento de situaciones en lenguaje común y algebraico.

   
   



2. Actividad práctica: Los estudiantes deberán resolver problemas aplicando los conceptos aprendidos y mostrando su habilidad para interpretar y plantear situaciones en lenguaje común y algebraico.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del tema "Introducción al álgebra" y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Introducción al concepto de lenguaje común y lenguaje algebraico.

Desarrollo:

• Actividad de indagación: Los estudiantes en grupos analizarán información sobre técnicas de pesca, agricultura y pastoreo sustentables y buscarán la representación algebraica de cada una.


• Discusión en grupo y puesta en común de las representaciones algebraicas encontradas.


• Planteamiento de situaciones en lenguaje común a partir de las representaciones algebraicas y viceversa.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de interpretar y plantear situaciones en lenguaje