Comprensión y producción de resúmenes
maryling pineda
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 3º de Primaria
PDA: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como un producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Comprender la importancia y las características del resumen como un tipo de texto conciso.
Actividad:
- Iniciar la clase con una pregunta: "¿Qué es un resumen?". Permitir que los alumnos compartan sus ideas y anotarlas en el pizarrón.
- Presentar una definición de resumen y explicar brevemente sus características principales (claridad, precisión, brevedad).
- Proyectar un ejemplo de resumen de un texto corto y leerlo en voz alta. Pedir a los alumnos que identifiquen las ideas más importantes que se mencionan en el resumen.
- Realizar una actividad de práctica en la que los alumnos realicen resúmenes de textos cortos proporcionados por el docente.
- Comentar los resúmenes realizados por los alumnos y destacar aquellos que cumplan con las características del resumen.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de comprender las ideas expuestas en un texto antes de realizar un resumen.
Actividad:
- Recordar con los alumnos las características del resumen y su importancia.
- Proponer una actividad de lectura en la que los alumnos deberán leer un texto corto y subrayar las ideas más importantes.
- Realizar una discusión en grupo sobre las ideas subrayadas por los