Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local

Plan de clase

Planeación de la clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 3º - Procesos técnicos

Tema: Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Interdisciplinaridad: Se incorporará la asignatura de Ciencias Naturales para abordar la temática de la sustentabilidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación para el proyecto de emprendimiento artesanal o fabril, considerando la perspectiva sustentable.


2. Cuestionario de retroalimentación para evaluar el desarrollo del pensamiento crítico en los alumnos durante el proyecto.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Emprendimientos artesanales o fabriles para atender problemáticas locales".


• Explicación del objetivo de la clase.


• Contextualización de la importancia del emprendimiento y la sustentabilidad en el ámbito local.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre problemáticas locales que podrían abordarse a través de emprendimientos artesanales o fabriles.


• Selección de una problemática por parte del grupo.


• Investigación individual sobre la problemática seleccionada y posibles soluciones artesanales o fabriles.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las problemáticas seleccionadas y las posibles soluciones encontradas.


• Reflexión sobre la importancia de abordar problemáticas locales y el papel de los emprendimientos en la solución de estas.