Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo PDA: Investiga propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Exceso de basura en la comunidad, sin educación ambiental y ecológica.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Breve reflexión sobre la problemática del exceso de basura en la comunidad y su impacto en el medio ambiente y la salud.


• Exploración de experiencias personales de los alumnos relacionadas con la basura y el impacto ambiental.


• Presentación del objetivo de la clase y cómo se relaciona con la problemática.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de la metodología de proyecto comunitario y su importancia para abordar la problemática.


• Introducción de conceptos de arte y su relación con la expresión de problemas sociales.


• Investigación guiada en línea sobre propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión.


• Selección de una propuesta artística colectiva relacionada con la inclusión y la problemática de la basura.

Fase de Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las propuestas artísticas investigadas y su relevancia para abordar el problema de la basura en la comunidad.


• Lluvia de ideas sobre posibles formas de presentar una postura crítica sobre el problema a través del arte.


• Tarea: Investigar más sobre la problemática de la basura