Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
angelica calixto
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia Didáctica
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Situaciones de violencia física, verbal y cibernética, por las cuales la comunidad escolar siente insatisfacción.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Actividad:
- Presentación del tema: Los hitos del avance científico y tecnológico.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes en la sociedad actual.
- Presentación de la pregunta de indagación: ¿Cuáles son los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional?
Sesión 2:
Actividad:
- Investigación en grupos sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes en la historia.
- Utilización de fuentes de consulta orales (entrevistas a científicos, expertos) y escritas (libros, artículos, páginas web) para recopilar información.
- Cada grupo debe seleccionar dos hitos para profundizar en ellos.
Sesión 3:
Actividad:
- Exposición de los grupos sobre los hitos seleccionados.
- Comparación de los hitos a nivel nacional e internacional.
- Análisis de la relación entre el avance científico y tecnológico y la satisfacción de necesidades humanas.
- Reflexión sobre las implicaciones de estos