Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA): Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconocer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de debilidad para analizar y estructurar un texto, y no saber identificar ideas centrales.

Enfoque: Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta disparadora, por ejemplo: "¿Cuáles son los riesgos de no tener una adecuada salud sexual y reproductiva en la adolescencia?"


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre los conocimientos previos de los estudiantes respecto al tema.


• Motivar la curiosidad de los alumnos y la importancia de aprender sobre este tema para llevar una vida saludable.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles un texto sobre salud sexual y reproductiva en la adolescencia.


• Pedir a los estudiantes que identifiquen las ideas centrales del texto y las escriban en un papel.


• Facilitar el trabajo en grupo y la discusión sobre las ideas identificadas.


• Debatir sobre las creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.


• Fomentar la reflexión sobre la igualdad de género y la resp