Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Belen Rodarte
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Objetivo PDA: Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las etapas del desarrollo humano.
- Introducción a la infancia: características, necesidades, responsabilidades y cuidados generales.
- Tarea: Investigar sobre la infancia y elaborar un cuadro comparativo sobre las diferentes etapas del desarrollo humano.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.
- Introducción a la adolescencia: características, necesidades, responsabilidades y cuidados generales.
- Actividad en grupos: Realizar un debate sobre la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en la adolescencia.
- Tarea: Investigar sobre las ITS y embarazos en la adolescencia y elaborar un folleto explicativo.
Sesión 3 (45 minutos):
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de los folletos elaborados por los alumnos.
- Introducción a la madurez: características, necesidades, responsabilidades y cuidados generales.
- Actividad individual: Realizar un cuadro comparativo sobre las diferentes etapas del desarrollo humano y destacar las difer