Cuidado de la salud personal y colectiva
Vanessa Cortés Franco
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo: El alumno propone acciones que contribuyen a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de sensibilización: Los alumnos observarán imágenes relacionadas con el cuidado de la salud personal y colectiva y compartirán sus experiencias.
- Explicación de la importancia del cuidado de la salud y el auto cuidado.
- Actividad práctica: Realización de una lista de acciones de higiene personal y limpieza que los alumnos realizan en su comunidad.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de estas acciones.
Sesión 2:
- Repaso de las acciones de higiene personal y limpieza mencionadas en la sesión anterior.
- Introducción a la actividad física: Explicación de los beneficios de la actividad física para la salud.
- Actividad práctica: Realización de una serie de ejercicios físicos simples.
- Reflexión en grupo sobre cómo se sienten después de realizar actividad física.
Sesión 3:
- Retomar las acciones de higiene personal, limpieza y actividad física mencionadas anteriormente.
- Explicación de la importancia de una alimentación saludable para mantener la salud.
- Actividad práctica: Preparación de una merienda saludable con alimentos de la comunidad.
- Degustación de la merienda y reflexión en grupo sobre su importancia.
Sesión 4:
- Repaso de las acciones de higiene personal, limpieza, actividad física y