Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones socioculturales para su cuidado
roque alvarez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones socioculturales para su cuidado
Objetivo: Identificar, describir y participar en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Reducción de la basura y aprovechamiento de la composta
Semana 1:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué actividades realizamos los seres humanos que afectan al entorno natural.
- Introducción a la metodología de Aprendizaje por indagación.
- Planteamiento del problema a atender: Reducción de la basura y aprovechamiento de la composta.
- Actividad de investigación: Observación de imágenes y videos sobre el impacto de la basura en el entorno natural.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión de la investigación realizada en la sesión anterior.
- Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se puede reducir la basura.
- Identificación de acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire.
- Actividad de investigación: Realizar una encuesta a familiares y vecinos para conocer qué prácticas utilizan para reducir la basura.
Semana 2:
Sesión 3 (45 minutos):
- Recapitulación de las sesiones anteriores.
- Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la composta y cómo se puede aprovechar.
- Investigación sobre la composta: Lectura de textos informativos y visualización de videos.
- Actividad práctica: