El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 1º de Secundaria
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Enfoque de la clase: Pensamiento crítico y Vida saludable
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1 - Duración: 50 minutos
Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué entendemos por derecho a la salud? ¿Qué es una droga? ¿Cuáles son los efectos del consumo de drogas en la salud?


• Presentación del problema a abordar: El consumo de drogas afecta a la adolescencia en la comunidad y genera otras problemáticas como la violencia de género y la pobreza.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (4-5 estudiantes por equipo).


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos prevenir el consumo de drogas en nuestra comunidad y contribuir a la protección de los derechos de los adolescentes?


• Investigación en equipo sobre los efectos del consumo de drogas, medidas de prevención y protección de derechos.


• Análisis de la relación entre el consumo de drogas, la violencia de género y la pobreza.


• Reflexión y discusión en equipo para plantear posibles soluciones y medidas de prevención.

Cierre:

• Presentación de las posibles soluciones por parte de cada equipo.


• Discusión en plenaria sobre las medidas de prevención propuestas y su viabilidad.


• Reflexión final sobre la importancia de la prevención en el consumo de drogas para proteger los derechos y la salud de los adolescentes.

Sesión 2 - Duración: 50 minutos
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de la sesión: Reconocer que el consumo de drogas afecta el de