Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de Clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realización de una dinámica de integración y calentamiento, que promueva la confianza y la comunicación entre los alumnos.


• Planteamiento del problema a tratar: La falta de control emocional y su impacto en la toma de decisiones.


• Motivación: Explicación de la importancia de desarrollar habilidades socioemocionales para tomar decisiones acertadas y mejorar la calidad de vida.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Exposición teórica sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos de trabajo y realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones en las que las emociones influyen en la toma de decisiones.


• Discusión en grupo: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generarán reflexiones conjuntas sobre cómo las emociones pueden ser beneficiosas o perjudiciales para la toma de decisiones asertivas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Síntesis y conclusiones: El docente realizará una síntesis de lo trabajado en la clase, resaltando las ideas principales sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Reflexión personal: Los alumnos realizarán una actividad individual en la que reflexionarán sobre situaciones en las qu