Ampliando nuestros conocimientos sobre temas de interés a través de la lectura de textos informativos.

Plan de clase

Planeación de Clase: Comprensión y producción de textos informativos

Tema: Ampliando nuestros conocimientos sobre temas de interés a través de la lectura de textos informativos.

Objetivo (PDA): Seleccionar y leer textos informativos sobre temas de su interés.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto y selección de temas de interés (45 minutos)

• Presentar el proyecto a los alumnos, explicando que trabajarán en comunidad para ampliar sus conocimientos sobre temas de interés.


• Fomentar la participación de los alumnos, animándolos a compartir sus intereses y sugerencias de temas para investigar.


• Realizar una lluvia de ideas para recopilar una lista de temas de interés.


• Cada alumno seleccionará un tema que le interese y sobre el cual desee investigar y leer textos informativos.

Sesión 2: Investigación de textos informativos (45 minutos)

• Explicar a los alumnos cómo buscar y seleccionar textos informativos sobre su tema de interés.


• Proporcionar recursos como libros, revistas, páginas web o cualquier otro recurso para que los alumnos puedan realizar su investigación.


• Orientar a los alumnos sobre cómo leer y seleccionar la información relevante de los textos que encuentren.

Sesión 3: Comprensión de textos informativos (45 minutos)

• En esta sesión, los alumnos leerán los textos informativos que han seleccionado y realizarán una comprensión de los mismos.


• Proporcionar ejemplos de preguntas de comprensión para que los alumnos las respondan sobre los textos que han leído.


• Realizar una puesta en común para que los alumnos puedan compartir y discutir las respuestas.

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