La Comunicación Oral y la importancia del respeto al turno

Pamela Sanchez
Preescolar 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que cuando juega y socializa con sus pares, se expresan desde sus posibilidades, vivencias y cultura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º - Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria, utilizando la metodología de Proyecto comunitario y enfocándonos en el problema de falta de respeto al turno de participación.


Sesión 1: La Comunicación Oral y la importancia del respeto al turno (45 minutos)



  • Inicio: Saludo y presentación del tema.

  • Actividad de motivación: Juego de "La pelota de la comunicación", donde los alumnos se pasan una pelota mientras expresan una emoción o una necesidad.

  • Conversación grupal sobre la importancia de respetar el turno al hablar y escuchar a los demás.

  • Actividad práctica: Juego de "El semáforo de la participación", donde se establecen señales visuales para indicar quién puede hablar y quién debe escuchar en cada momento.

  • Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de respetar el turno al hablar y escuchar.


Sesión 2: Los diferentes lenguajes de comunicación (45 minutos)



  • Inicio: Repaso del tema anterior y resolución de dudas.

  • Actividad de motivación: Juego de "Dibuja tu emoción", donde los alumnos deberán dibujar cómo se sienten en ese momento.

  • Presentación de los diferentes lenguajes de comunicación: verbal, no verbal y corporal.

  • Actividad práctica: Dramatización de situaciones donde se expresen diferentes emociones utilizando los diferentes lenguajes de comunicación.

  • Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los diferentes lenguajes de comunicación para expresar emociones y necesidades.


Sesión 3: La importancia de la cultura y las vivencias personales en la comunicación (45 minutos)



  • Inicio: Repaso del tema anterior y resolución de dudas.