Introducción a los números negativos y su utilidad.

GABRIELA
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los números negativos y su utilidad.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.


Actividades:



  1. Inicio: Presentación del tema y motivación a través de preguntas como: ¿Qué sucede cuando sumamos un número positivo con otro número positivo? ¿Qué pasa cuando restamos un número positivo de otro número positivo?

  2. Desarrollo: Realización de ejercicios prácticos donde se muestren situaciones cotidianas en las que los números negativos son necesarios, por ejemplo, temperaturas bajo cero, deudas, etc.

  3. Cierre: Reflexión y discusión en grupo sobre la utilidad de los números negativos y su importancia en la vida diaria.


Sesión 2:
Tema: Orden de los números negativos y positivos.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender el orden de los números negativos y positivos.


Actividades:



  1. Inicio: Repaso de los números positivos y su orden. Introducción de los números negativos y su relación con los positivos.

  2. Desarrollo: Realización de ejercicios prácticos de ordenamiento de números negativos y positivos en una recta numérica.

  3. Cierre: Discusión en grupo sobre la importancia del orden en los números negativos y positivos, y cómo esto nos ayuda a comprender situaciones cotidianas.


Sesión 3:
Tema: Operaciones con números negativos.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de realizar operaciones de suma y resta con números negativos.


Actividades:



  1. Inicio: Repaso de las operaciones de suma y resta con números positivos. Introducción de las operaciones con números negativos.

  2. Desarrollo: Realización de ejercicios prácticos de suma y