Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
francisco morales
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Responde preguntas que le hacen sobre su narración.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título del proyecto: "Nuestra comunidad en historias"
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Objetivo general del proyecto: Desarrollar habilidades de narración en los alumnos de primer grado, para que sean capaces de relatar actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Objetivo específico de la sesión 1: Identificar y describir eventos relevantes en la comunidad.
Secuencia didáctica de la sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y breve dinámica de integración.
- Presentación del objetivo de la sesión.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de imágenes de diferentes eventos en la comunidad (por ejemplo, un desfile, una feria, una celebración).
- Preguntas y respuestas para que los alumnos identifiquen los eventos y los describan oralmente.
- Actividad grupal: los alumnos en parejas escriben en una hoja una breve narración sobre uno de los eventos vistos.
Cierre (5 minutos):
- Puesta en común de las narraciones creadas por los alumnos.
- Comentarios y retroalimentación a los alumnos.
- Tarea para la siguiente sesión: buscar imágenes de eventos en su familia o comunidad y traerlas a clase.
Objetivo específico de la sesión 2: Narrar eventos relevantes de la familia o comunidad.
Secuencia didáctica de la sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso del objetivo de la sesión anterior.
- Breve recordatorio de lo aprendido.
Desarrollo (30 minutos):
- Los alumnos comparten las imágenes que trajeron y describen los eventos representados en ellas.
- Actividad en grupos pequeños: los alumnos eligen una imagen y crean una narración en grupo sobre el