La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Violencia escolar

Sesión 1:

Inicio:

1. Dar la bienvenida a los alumnos y preguntarles si conocen alguna lengua además del español.


2. Presentar la temática de la clase: la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo.

Desarrollo:

1. Presentar una breve introducción sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.


2. Mostrar imágenes y videos que muestren la diversidad de lenguas en México y el mundo.


3. Trabajar en grupos pequeños para investigar y recopilar información sobre una lengua específica y su forma de expresión.


4. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

1. Realizar una actividad en la que los alumnos utilicen el alfabeto y números en inglés para nombrar palabras relacionadas con las lenguas estudiadas.


2. Reflexionar en grupo sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad de lenguas.


3. Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una lengua indígena de México y sus características.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repasar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


2. Realizar una dinámica de tr