Materiales, procesos técnicos y comunidad
Porfirio Martinez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Se abordará el problema del desconocimiento del alumno en el uso eficiente y transformación de los diferentes materiales para la prevención de impactos ambientales.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes objetos cotidianos y preguntar a los estudiantes sobre qué materiales están hechos y cómo creen que se transformaron.
- Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de comunidades que utilizan materiales de manera eficiente y sostenible.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción a los diferentes tipos de materiales: naturales, sintéticos y compuestos.
- Realización de una investigación en grupos sobre los materiales más utilizados en la comunidad y cómo se transforman en procesos técnicos.
- Presentación de los resultados de la investigación.
Sesión 2:
- Análisis de los impactos ambientales de la transformación de los materiales.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los materiales de diferentes objetos y reflexionen sobre sus procesos de transformación.
- Discusión en grupo sobre alternativas para prevenir daños sociales o a la naturaleza en relación con el uso de los materiales.
Sesión 3:
- Visita a una comunidad cercana que sea un ejemplo de uso