La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo PDA: Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinario: El control del grupo y su contexto del consumo de sustancias

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Realizar una lluvia de ideas sobre el tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación" para detectar los conocimientos previos de los alumnos.


• Presentar el problema interdisciplinario relacionado con el consumo de sustancias y el control del grupo.


• Motivar a los alumnos a investigar y buscar soluciones relacionadas con el descubrimiento de América y su impacto en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Presentar una breve introducción sobre la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.


• Proporcionar material de apoyo como textos, videos o imágenes para que los alumnos investiguen y analicen el tema.


• Guiar a los alumnos en la búsqueda de información acerca de la expedición y su impacto en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los miembros de los grupos.


• Brindar apoyo y orientación a los alumnos durante el desarrollo de la actividad.

Sesión 2:

• Revisar y discutir en grupo las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Realizar una puesta en común de los hallazgos y conclusiones de cada grupo.


• Propiciar la reflexió