El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Saber inglés".

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de tareas anteriores.


• Presentar el tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere utilizar el inglés para comunicarse en la comunidad.


• Explicar el objetivo de la clase: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas.


• Explicar las características de un escrito argumentativo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema de la comunidad para que investiguen y elaboren un escrito argumentativo en inglés sobre acciones colectivas para solucionarlo.


• Brindar apoyo y supervisar el trabajo de los grupos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los escritos argumentativos elaborados por cada grupo.


• Destacar los puntos fuertes de cada escrito y brindar retroalimentación constructiva.


• Asignar la tarea de revisar y mejorar los escritos para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo y revisión de tareas anteriores.


• Repasar las características de un escrito argumentativo en inglés.


• Presentar ejemplos de escritos