El Sistema Solar y sus componentes

Plan de clase

Secuencia didáctica: El Sistema Solar y sus componentes

Objetivo: Identificar y explicar las características del movimiento de rotación y traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de autonomía por parte de los alumnos

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Interculturalidad crítica

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar la temática del Sistema Solar y sus componentes.


• Generar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del tema.


• Motivar la participación y el interés por el tema a través de imágenes y vídeos relacionados.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles materiales para investigar (libros, páginas web, etc.).


• Cada grupo deberá indagar sobre un componente del Sistema Solar (planetas, estrellas, satélites, etc.) y recopilar información sobre sus características y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas.


• Los alumnos deberán elaborar un informe escrito y una presentación visual para compartir con el resto de la clase.

Cierre (5 minutos):

• Los grupos presentarán su informe y su presentación visual.


• Se fomentará la participación y el intercambio de conocimientos entre los alumnos.


• Se dará un espacio para preguntas y aclaraciones.

Sesión 2:

Repaso (10 minutos):

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar preguntas para asegurar la comprensión de los conceptos trabajados.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir el concepto de movimiento de rotación