Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
GUSTAVO RODRIGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Sesión 1: Introducción al tema y selección del contenido de la exposición
Tiempo: 45 minutos
Objetivo: Los estudiantes elaborarán un guion para su exposición, seleccionando y organizando la información obtenida de diversas fuentes sobre el cuidado de la salud.
Actividades:
- Iniciar la clase preguntando a los estudiantes qué entienden por cuidado de la salud y por qué es importante.
- Presentar diferentes fuentes de información sobre el cuidado de la salud, como libros, artículos de revistas y páginas web confiables. Invitar a los estudiantes a explorar estas fuentes y tomar notas sobre los temas que más les interesen.
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tema relacionado con el cuidado de la salud, como la importancia de una alimentación equilibrada, el ejercicio físico o la higiene personal.
- Dentro de los grupos, los estudiantes discutirán y seleccionarán la información más relevante y organizada para su exposición.
- Cada estudiante elaborará un guion para su exposición, siguiendo un orden lógico de la información.
- Al final de la sesión, los estudiantes compartirán sus guiones en sus grupos y recibirán retroalimentación de sus compañeros.
Sesión 2: Preparación de materiales de apoyo
Tiempo: 45 minutos
Objetivo: Los estudiantes prepararán diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
Actividades:
- Revisar los guiones elaborados por los estudiantes y asegurarse de que estén ordenados y claros.
- Presentar diferentes tipos de materiales de apoyo que pueden utilizar en su exposición, como imágenes, gráficas, videos cortos y objetos relacion