Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Objetivo (PDA): Indaga sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país y se acerca a comprender sus causas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema central: Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y realizar una breve dinámica de integración.


2. Presentar el tema central de la clase: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas, enfocándolo desde la perspectiva de la inclusión.


3. Plantear el problema central de la clase: ¿Cuáles fueron las causas y consecuencias de las rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país?.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


2. Entregar a cada grupo un caso histórico de una gesta de resistencia o un movimiento independentista liderado por pueblos indígenas o afromexicanos.


3. Los grupos investigarán sobre el caso asignado, analizando las causas y consecuencias del levantamiento.


4. Cada grupo preparará una presentación para exponer sus hallazgos al resto de la clase.


5. Durante la investigación, los alumnos deberán responder preguntas clave que les ayuden a reflexionar sobre la importancia de la inclusión en la historia de México.

Cierre:

1. Cada grupo realizará su presentación, compartiendo los resultados de su investigación y reflexionando sobre la importancia de la inclusión en la historia del país.


2. Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios de los demás alumnos.


3. Recapitular los puntos clave abordados durante la sesión y reforzar la importancia de valorar y com