Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Rosa Elia Vasquez
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Objetivo (PDA): Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Comprender la distribución de las regiones geográficas del estado de Coahuila.
Enfoque: Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes lugares y pedir a los alumnos que identifiquen conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción presentes en cada una de ellas.
- Planteamiento del problema interdisciplinario: ¿Cómo podemos comprender la distribución de las regiones geográficas del estado de Coahuila?
Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y realizan una investigación sobre las regiones geográficas de Coahuila, utilizando diversas fuentes de información como libros, internet, mapas, etc.
- Análisis de la información obtenida: Los grupos analizan la información recopilada y identifican las categorías de análisis espacial presentes en la distribución de las regiones geográficas de Coahuila.
Cierre:
- Puesta en común: Cada grupo comparte sus hallazgos y conclusiones sobre las categorías de análisis espacial presentes en la distribución de las regiones geográficas de Coahuila.
- Reflexión individual: Los alumnos realizan una reflexión escrita sobre la importancia de las cate