Escritura colectiva a través del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva a través del dictado

Objetivo: Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Escritura

Sesión 1 (45 minutos):

Inicio (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una breve actividad para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre la escritura colectiva. Por ejemplo, preguntarles si han participado en la creación de cuentos o textos en grupo.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un libro o cuento corto que contenga personajes y lugares interesantes.


• Lectura en voz alta del cuento por parte del docente, pidiendo a los alumnos que presten atención a los detalles de los personajes y lugares descritos en la historia.


• Discusión en grupo sobre los elementos que hacen que un personaje o lugar sea interesante en un cuento.


• División de la clase en grupos pequeños (4-5 alumnos por grupo).


• Asignación de la tarea de crear un personaje y un lugar para un cuento colectivo. Cada grupo deberá discutir y dibujar en papel su personaje y lugar, y presentarlo al resto de la clase al final de la sesión.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los personajes y lugares creados por cada grupo.


• Discusión en grupo sobre las características y detalles de los personajes y lugares presentados.


• Reflexión final sobre la importancia de la descripción de personajes y lugares en la escritura.

Sesión 2 (45 minutos):

Inicio (5 minutos):

• Repaso del objetivo de la clase anterior y de los personajes y lugares creados por los grupos.

Desarrollo (30 min