La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XI y XII.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XI y XII.

Objetivo (PDA): Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XI y XII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema.


• Motivación: preguntar a los alumnos qué saben sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XI y XII.


• Identificar el problema: mencionar que muchos alumnos no se interesan por la materia de Historia y preguntar a los estudiantes qué creen que se puede hacer al respecto.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Formación de grupos: dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Presentación del problema: entregar a cada grupo una tarjeta con el siguiente problema: "Cómo despertar el interés de los alumnos por la materia de Historia".


• Investigación en grupo: los estudiantes deben investigar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XI y XII, así como también buscar estrategias para despertar el interés por la materia de Historia.


• Consulta de fuentes: proveer a los alumnos de libros, internet u otras fuentes de información para que puedan realizar su investigación.


• Anotar las ideas principales: cada grupo debe realizar una lista de las ideas principales que encuentren durante su investigación.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común: cada grupo debe presentar las ideas principales que encontraron durante su investigación.


• Reflexión: promover una discusión en clase sobre las ideas presentadas, fomentando la participación de todos los alumnos.


• Resolución d