Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Secuencia didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Tema: Análisis de cuentos y poemas

Objetivo PDA: Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: cuentos y poemas. Explicar qué son y ejemplos de cada uno.


• Actividad: Lectura en voz alta de un cuento tradicional de la comunidad.


• Discusión en grupo sobre las características del cuento leído.


• Actividad: Los alumnos deberán traer un cuento de su comunidad o familiar para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión y discusión en grupo de los cuentos traídos por los alumnos.


• Comparación de las características de los cuentos leídos en la sesión anterior y los cuentos traídos por los alumnos.


• Actividad: En grupos, los alumnos deberán crear un cuento nuevo a partir de elementos de los cuentos traídos por ellos.

Sesión 3:

• Presentación del tema: poemas y calaveritas literarias. Explicar qué son y ejemplos de cada uno.


• Actividad: Lectura en voz alta de una calaverita literaria.


• Discusión en grupo sobre las características de la calaverita literaria.


• Actividad: Los alumnos deberán traer una calaverita literaria para la siguiente sesión.

Sesión 4:

• Revisión y discusión en grupo de las calaveritas literarias traídas por los alumnos.


• Comparación de las características de las calaveritas literarias leídas en la sesión anterior y las calaveritas literarias traídas por los alumnos.


• Act